U čpetak, 14. novembra, u prostorijama naše škole obeležen je Međunarodni dan dijabetesa kroz organizovanje stručnog i edukativnog predavanja namenjenog nastavnicima i učenicima. Aktiv su organizovale psihološkinje Alma Čolović-Međedović, Dženana Đulović i pedagog Bahta Šećeragić, sa ciljem podizanja svesti o dijabetesu, njegovim simptomima i pravilnom reagovanju u situacijama kada je potrebna hitna pomoć.
Predavanje su održale doktorke Amina Čelić i Maida Ličina, koje su na jasan i pristupačan način predstavile vrste dijabetesa, najčešće simptome i faktore rizika. Poseban fokus bio je na prepoznavanju stanja hipoglikemije i hiperglikemije, kao i na koracima koje nastavnici i učenici treba da preduzmu u tim situacijama. Predavačice su podelile praktične savete, primere iz prakse i smernice za adekvatnu reakciju u školskom okruženju, naglašavajući važnost pravovremene i smirene reakcije.
Predavanju su prisustvovali profesori:
- Azra Rizvanović
- Aldina Mujović
- Semra Crnovršanin
- Emina Gegić
- Slavica Živanić
- Rešad Hanić
- Mersija Hodžić
- Maida Ragipović i
- Sabina Šaćirović
Pored nastavnika, predavanju su prisustvovali i učenici iz odeljenja u kojima imamo đake koji žive sa dijabetesom, kako bi stekli znanja o tome kako da prepoznaju znakove hipo- i hiperglikemije kod svojih vršnjaka i kako da adekvatno reaguju dok ne stigne stručna osoba.
Tokom predavanja, prisutni profesori i učenici su aktivno postavljali pitanja o tome kako prepoznati simptome naglog pada ili porasta šećera kod đaka, koje korake treba preduzeti u kriznim situacijama i kako postupati u skladu sa protokolima škole. Predavačice su detaljno objasnile znakove koje treba pratiti, preporučene postupke za nastavnike, kao i načine na koje učenici mogu da podrže svoje drugove. Poseban akcenat stavljen je na važnost smirenog reagovanja, adekvatne komunikacije sa učenikom i poznavanja osnovnih procedura prve pomoći.
Predavanje je proteklo u pozitivnoj, edukativnoj i podsticajnoj atmosferi, uz aktivno učešće nastavnika i učenika. Diskusija i postavljena pitanja pokazala su visok nivo zainteresovanosti i spremnosti prisutnih da stečena znanja primene u praksi.
Ovakve edukativne aktivnosti od izuzetnog su značaja za razvoj svesti o dijabetesu, prepoznavanje simptoma i pravilno reagovanje u kriznim situacijama. Kontinuirana edukacija nastavnika i učenika doprinosi stvaranju sigurnog, podržavajućeg i inkluzivnog školskog okruženja, u kojem svaki učenik može da se oseća bezbedno i zaštićeno. Predavanja ovakvog tipa podstiču saradnju između nastavnog osoblja i učenika i jačaju sposobnost celokupnog školskog kolektiva da adekvatno odgovori na zdravstvene izazove, unapređujući znanje i samopouzdanje u pružanju pomoći.
U Novom Pazaru, psiholog
14.11.2025. godine Alma Čolović-Međedović
